In het begin…
KLEUTERS HEBBEN OOG VOOR HET MOOIE IN HUN OMGEVING. Ze experimenteren met alles wat ze in hun handen krijgen. Ze kunnen heel verwonderd zijn om wat ze aan ‘ leven’ rondom zich zien . Om met de kleuters bezinnend stil te staan bij het mooie van de natuur hebben we ze de elementen van het scheppingsverhaal laten verkennen.
licht en donker: donkere hoek: tunnel en zaklampen, kaarsjes ..
hemel en aarde: luchtexperimenten: ballonnen , strandballen en banden oppompen en opblazen,
vliegertjes maken , wolkjes opeten ( stijfgeklopt eiwit op een koekje ) …
land en zee: waterexperimenten, zandflesjes maken , vrij spel in zand en water…
de zon, de maan en de sterren: sterren maken met knex…
vogels en vissen; planten en bloemen: bloempjes en visjes in de klas brengen…
dieren en mensen : samen spelen, elke dag een ander vriendje die we verwennen …
Dit alles onderhouden en zorg dragen voor elkaar is onze taak en op de zevende dag was het
Rustdag: Wat aan yoga doen, sherborne met de kleuters van de piep de muis klas ….